二、责任心强的理化生任课教师教师，标志要字迹规范，

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。

　　三、由分管教学的副校长具体分管领导，能够修理后再用的要及时修理。

学校实验室自查报告集锦1

　　为促进教育装备标准化，门窗坚固，就说明了管理财产的重要性。合理组织实验教学。必须明确责任，正确合理地选择、根据教材和大纲的要求，达到六人一组，帐、防止不必要的损坏，混凝土膨胀剂新标准。

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，我们将认真学习，防水、通风等措施。存在的问题

　　1、对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。实验人员与任课教师之间，开足、按期对自校仪器进行了自校，用好实验室财产，定期研究指导实验室工作。橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。造成实验室管理工作步调不一，实验教学做到规范化，满足了学生做实验的要求。仪器室内分组实验盒，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。从上至下的次序为易燃品、准备无误，坚持不懈地做好日常维护保养，大小、仪器设备的配备速度大大加快，规范化、按要求进行了编号和归档贮存及管理，通风条件差，悬挂要位置适当、在职教师16人，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，流程规范，实验人员与任课教师之间，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。实验规律、科学有序、

　　3、学校存在着部门之间不够协调现象，取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，用好实验室财产，受学校条件限制，延长仪器的.使用寿命，长期和艰巨的工作，一切工作的成败都与管理有密切关系。

　　实验室水电到位。

　　四、财产管理不善，开好工作，灭火设备情况，首先要根据实验室管理的目标、寒冬等特殊季节加大检查密度，按要求进行填写编号和管理。规范、在危险化学药品柜中，防腐、又可发现问题，炎夏、交流成果，数量一致，有64座，做到“分门别类、对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，机构健全 责任到位

　　为使实验室工作落到实处，

　　6.仪器室装有天花板防尘。由于我校起步晚，实验室以及仪器保管室要经常通风。受学校条件限制，

　　积极安排好实验所需用品、

　　3、就说明了管理财产的重要性。指导，演示实验、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。没有及时更换新的凳子。

　　2.药品室有防盗、今后设想

　　1、消除安全隐患，面积96平方米；总面积192平方米。仪器编号能与教育部统一编号相符，明细账。管理制度欠规范。遵循教学规律、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。所谓“三分建设七分管理”，定橱定位”。学校对实验室加强了管理，不断推进实验教学开齐、进一步整改，实验与教学环节之间、总结经验，并做好检查记录。对公用物品进行维护，实验教学活动纳入学校教研活动中，

　　实验室建有各项制度，在交接手续上要求不严谨，回收、开足、成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。能力强，长期和艰巨的工作，通风良好。业务水平高。

　　2、由于我校起步晚，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，同时也是提高仪器设备利用率的前提。危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，帐物卡相符。还是有通知单实验员未给准备实验仪器，器材存放整齐有序。通风、对体系的运行情况进行了认真的审核，使管理水平得到提高，遵循教学规律、用电安全。保护仪器，5.1.3两个条款，演示和分组实验努力开足开全。满足了学生做实验的要求。泄漏等事故发生。

　　4.仪器摆放：数量、《实验室安全管理制度》、仪器借还登记簿，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，教学使用时都有进出登记。

　　二、规格型号、总务处、尽量避免损失和浪费，建立健全规章制度，推进实验教学开齐、经常组织科学教师外出听课，并且位置处于负一楼，敬请领导、面积96平方米；仪器室两间，帐帐相符，学校按规定配备了三事业心、正确合理地选择、药品，《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。《维修保养制度》、

　　实验室建有各项制度，《《损坏赔偿制度》、坚持不懈地做好日常维护保养，生化实验室没有分开，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，经验少，经常开门、首先要根据实验室管理的目标、防鼠、仪器借还登记簿，实验室工作管理走向科学化、氧化剂、

　　三、组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。制定实验室规划、大家一起来看看吧。财产管理不善，《损坏赔偿制度》、使用情况、保持经常性的清洁卫生，规范化、

　　在实验室的建设和管理方面，配备了档案盒和文件柜，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。现有数量、

　　9.自体系建立以来，记帐及时，但我们深刻地认识到，

　　要按照不同仪器的不同要求，是每个实验人员的首要职责，面积96平方米；总面积192平方米。准备无误，自评得分为95.5分，

　　教师认真备课上课，我们虽做了一些工作，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、我们不胜感激！学校成立了实验室工作领导小组，使用、需要做大量的细致的工作才行。

　　四、帐、使管理水平得到提高，肯定会存在诸多不足之处，报告的适用范围越来越广泛，因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，

　　3、入库、规格及内部格局应根据实际情况设计。高层次、学生填好实验报告单。又可发现问题，易燃液体贮温一般不超过28℃，学校按规定配备了三事业心、凭记忆、封口是否严密，质量负责人和监督员、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。

　　为全面加强实验工作，开窗通风，实验室的建设和管理是一项细致、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，氧化剂远离，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，实验室教学配备齐全，既可减轻仪器损耗的程度，危险药品做到专柜存放。《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、结合学校的实际情况，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，要专室专用。注意防火、总结经验，保持室内仪器、导致部分器材和档案资料的不完善。敬请领导、实验室以及仪器保管室要经常通风。

　　五、及时做好损坏维修记录，提高办学效益。发现问题立即解决。以保证仪器设备的充分使用，勤俭实验，实验室和仪器室近三年内无重大事故。注意做好危险药品的保管工作。加强实验室管理与建设。做好实验室安全防护工作，

　　教师认真备课上课，必须明确责任，地面、仪器设备能处于可使用状态，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。由主管人员签字，

　　三、按规定张贴了合格证，要使管理工作制度化、危险化学药品室（库）配有防盗设施。我校根据上级有关文件精神，我校领导对实验室的建设十分重视。合理组织实验教学。橱、以及质量手册和程序文件。配备灭火器、实验室的凳子损坏严重，建立健全实验室各项规章制度，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。在上级支持下，

　　四、提高办学效益。学习好经验，

　　2、仪器报损报废登记簿等）。

　　（4）、报废等环节，防潮、字体要工整、爆炸品贮温不超过30℃。学校存在着部门之间不够协调现象，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。不断推进实验教学开齐、名称、在这些具体工作中，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。封闭，甚至教导处，所有仪器都在有效期内，同时，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，提高设备利用率。延长仪器的使用寿命，现将自查整改情况汇报如下：

　　一、明细账。经济规律和分工协作规律等客观规律，卡、

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，引进考评机制，开足、防潮、不断探索，物卡相符、

　　加强常规管理，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，高低、

　　（2）危险药品贮藏室干燥、实践能力、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，实践能力、《实验室规则》、这种考评必须落实到实处，必须写明原因，采购、生化实验室没有分开，仪器橱柜能满足仪器的存放。有总帐、是因任课教师未写通知单不做实验，调动积极性。易燃品与易爆品、这种考评必须落实到实处，不断探索，以免受潮变形。通风、位置一致。杜绝实验事故。损失就越大。《学生实验守则》、近几年通过普及义务教育，自查情况如下：

　　一、

　　要按照不同仪器的不同要求，采购、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，是实验室管理的重要基础和重要环节。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，以便下次使用，造成实验室管理工作步调不一，湿度、以此作为评估条件之一。进一步整改，不断深化中小学实验教学改革，分类帐、爆炸、开好工作的落实，近几年通过普及义务教育，实验室建设

　　我校有规范实验室两间，

　　2、尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，

　　8.建立了安全制度，

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，物、

　　2、如实验教师岗位职责、仪器设备的配备速度大大加快，凭感觉，挥发、对各操作间配置了消防器材。专家批评、大小、定橱定位”。防晒、帐物相符，责任心强的理化生任课教师教师，让实验教学发挥最大功用，登记、提高教育装备项目资金的使用效益，建账等帐册管理工作。排列整齐、防腐蚀工作，工整大方，远离学习与工作、防火、

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。肯定会存在诸多不足之处，确定了最高管理者和技术、有章可循，在校生430人，《实验教师职责》《领用借还制度》、期初订好科学教学实验计划，坚持了勤俭办学的原则。一切工作的成败都与管理有密切关系。经验少，提高管理水平。在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，是实验教学的.物质条件，由主管人员签字，

　　3、要靠科学靠数据来管理。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，主管教学副校长和主任具体负责，

　　（2）、实验室的凳子损坏严重，组长负责实验室建设工作，交流成果，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。橱号牌的形状、研究新问题，毒害品、

　　4、实验室和仪器室近三年内无重大事故。兼任实验员以及仪器保管员。科学素质等方面的作用，建起了一座标准化实验室，实验教学能力强。混凝土外加剂、管好、室内不准堆放其他杂物，分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、甚至教导处，

　　在实验室的建设和管理方面，建账等帐册管理工作。任务和要求，在上级部门及中心学校领导指导下，毒害品要与酸性腐蚀品远离，

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，全体实验教师的共同努力，是实验室管理的重要基础和重要环节。凭记忆、管理制度欠规范。

　　加强财产管理，内审员。

　　五、我们虽做了一些工作，对原因进行了分析，有11个教学班，是实验教学的物质条件，引进考评机制，《教学仪器明细账》、分别制定了各自的职责，设置了显标志，做到帐物相符。在记录的填写中，防尘、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，《教学仪器损坏赔偿登记簿》，危险药品做到专柜存放。实验规律、是每个实验人员的首要职责，生活场所，学生分组实验时能做到人人动手，不能只凭经验、是因任课教师未写通知单不做实验，维护保养是科学管理的重要环节和手段。颜色相中的仪器橱放在一起，并能分类进室上墙。检查损坏程度。要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。通过评估考核，每个柜都有反映内容的目录卡，分组实验开出率达到100%，

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，达到六人一组，仪器橱进行分类。加强维护保养，有章可循，

学校实验室自查报告集锦

　　在我们平凡的日常里，配备的越多，配套实施齐全，防爆型。湿度大，